美育視域下高校音樂(lè)賞析課教學(xué)模式探究

——以《大學(xué)音樂(lè)欣賞》課程為例

摘要：美育教育一直是與音樂(lè)教育共同討論的話題。在習(xí)近平總書(shū)記的講話中可以感受到，美育是當(dāng)前音樂(lè)教育思想的核心。隨著音樂(lè)心理學(xué)、音樂(lè)人類學(xué)對(duì)音樂(lè)教育產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響，如何在高校開(kāi)展音樂(lè)欣賞類課程，從而提升學(xué)生的藝術(shù)審美能力是我們思考的重要問(wèn)題。本文以“大學(xué)音樂(lè)欣賞”課程為例，探討音樂(lè)欣賞課程的教學(xué)模式。（剩余5089字）