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當我面對自然實景的時候,會有意在過去的某些習慣上做做減法,舍掉一些形式,讓出一些位置,取實景的某些有利因素加進來,使得語言呈現(xiàn)具有寫生性的特殊創(chuàng)作格局。因此,取舍從另一個方面來說也是做加法和做減法的問題。與創(chuàng)作一樣,這時也需要我們對自然物象有積極主動和隨機應(yīng)變的造型意識。比如寫生時我們可能看到左邊有幾棵樹,樹下有一片田,右邊有一條河,河邊有二戶人家,遠處還有幾重山巒……這些是實景中的大元素,只看到這里是遠遠不夠的,重要的是利用自己的語言積累從實景中尋找點點滴滴的小元素,即形態(tài)具體的、可以明確呈相的筆墨元素,這時的“尋找”往往是將實景元素“翻譯”成筆墨元素的過程。(剩余572字)
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寫生就是創(chuàng)作
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