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【摘 要】在當(dāng)代高等教育體系中,審美素養(yǎng)的培養(yǎng)已成為藝術(shù)教育不可或缺的一部分。特別是在彈撥樂器的教學(xué)中,中阮作為中國(guó)傳統(tǒng)的弦樂器,其教學(xué)路徑的探索對(duì)于傳承和發(fā)展中國(guó)音樂文化具有重要意義。中阮專業(yè)的教學(xué)不只是技能的傳授,更是對(duì)學(xué)生審美能力、文化認(rèn)同感和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。因此,本研究旨在深入分析審美素養(yǎng)語(yǔ)境下高校中阮專業(yè)教學(xué)的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn),并提出創(chuàng)新的教學(xué)路徑。(剩余7965字)
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審美素養(yǎng)語(yǔ)境下高校彈撥樂中阮專業(yè)教學(xué)路徑探析
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