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兒童琵琶輪指學習過程中存在的問題和對策

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【摘   要】琵琶是中國民族樂器瑰寶，被譽為彈撥樂器之王，具有較強的藝術表現(xiàn)力和感染力。輪指在琵琶演奏技法中占有重要地位，是刻畫音樂形象、表達音樂情感的靈魂要素，沒有扎實過硬的輪指演奏技法，就不能演奏出動人的旋律。輪指是琵琶教學重要的指法之一，也是兒童琵琶學習的難點之一。本文立足于琵琶教學實踐，針對兒童輪指學習過程中的學習興趣不高、方法不對、音色不佳、效率不高和教師學情分析不夠、教學方法不當、教學理念偏差等“學”與“教”的問題，探索和總結了相應的解決方法。（剩余8306字）

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