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數(shù)字博物館“云教育”設(shè)計(jì)研究

——以故宮青少網(wǎng)站為例

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摘要:數(shù)字博物館建構(gòu)在文物數(shù)字化、文本信息化的基礎(chǔ)上,在數(shù)字技術(shù)的助力下,其對展陳品、文字、傳統(tǒng)文化進(jìn)行融合再創(chuàng)作,以準(zhǔn)確傳播展覽信息為目標(biāo),增強(qiáng)體驗(yàn)互動為主線來滿足不同觀眾的需求。故宮博物院走在文博數(shù)字化探索的前列。以故宮上線的青少版網(wǎng)站為例,文章研究數(shù)字博物館背景下的“云教育”設(shè)計(jì)應(yīng)用,針對該應(yīng)用為青少年觀眾個性化定制的科普動畫、智能服務(wù)、交互體驗(yàn)三種形式的設(shè)計(jì)實(shí)施路徑進(jìn)行解析,結(jié)合新媒體傳播的多元化、定制性、情境化、游戲化等設(shè)計(jì)理念,助力我國數(shù)字博物館“云教育”平臺創(chuàng)新發(fā)展。(剩余6112字)

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