一盤沒有下完的棋

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那天晚自習(xí)，我忽然想到教室里去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，教室里很安靜，同學(xué)們都在安靜地做作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)后座有兩個(gè)同學(xué)在偷偷下軍棋，我把他倆請(qǐng)到辦公室，問他們?yōu)楹伟选懊篮谩钡淖粤?xí)課用于“戰(zhàn)爭(zhēng)”，一位學(xué)生說學(xué)習(xí)壓力大，想放松放松，另一位學(xué)生回答心情不好，想釋放釋放。聽了學(xué)生的解釋，我給他倆講述了自己那“一盤沒有下完的棋”。

我讀初二的時(shí)候，我們所在的教育片區(qū)要舉行語文、數(shù)學(xué)、物理的單科競(jìng)賽。（剩余935字）