建構(gòu)高效課堂 提升核心素養(yǎng)

當(dāng)前，課堂教學(xué)越發(fā)靈活，也更注重學(xué)生的體驗(yàn)感和主體地位，這在一定程度上吸引了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們能夠全身心地投入到課堂學(xué)習(xí)中，并提高了課堂學(xué)習(xí)效率。在核心素養(yǎng)的要求下，教師要從學(xué)生的學(xué)習(xí)需求出發(fā)，制定更加合理的教學(xué)目標(biāo)，并在課堂上引導(dǎo)學(xué)生多思考、多提問(wèn)，促進(jìn)學(xué)生的全方位發(fā)展。

一、創(chuàng)新教學(xué)理念，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)

教學(xué)理念對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和教師的教學(xué)方向都具有重要的影響。（剩余2454字）