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大力打造職教產(chǎn)教協(xié)同育人新生態(tài)

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職業(yè)教育產(chǎn)教融合是促進教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機銜接的重大舉措,它具有產(chǎn)業(yè)即教育、企業(yè)即學校、生產(chǎn)即教學三大特征。長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學院作為長沙職業(yè)教育領(lǐng)域唯一一所市屬“雙高”院校,通過打造產(chǎn)教協(xié)同育人新生態(tài),探索出了一條適合長沙職教產(chǎn)教深度融合的新路徑。

“雙主體”育人,企業(yè)即學校。學校與企業(yè)按“過程共管、專業(yè)共建、成果共享、責任共擔”模式,共同制定專業(yè)人才培養(yǎng)方案,共研專業(yè)課程標準,開展校企“雙主體”育人。(剩余850字)

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