智媒時(shí)代新聞攝影實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新路徑探究

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摘要：文章探討智媒環(huán)境下，新聞攝影課程的實(shí)踐教學(xué)如何切實(shí)解決課程教學(xué)存在的四大問(wèn)題，如何運(yùn)用內(nèi)外協(xié)同實(shí)踐網(wǎng)絡(luò)、以賽促學(xué)的實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新機(jī)制達(dá)成新聞攝影“四力”人才的培養(yǎng)目標(biāo)。課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)通過(guò)2019—2022年在武漢文理學(xué)院的新聞攝影課程中進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新路徑嘗試，輔以調(diào)研法、文獻(xiàn)研究法，在新聞攝影實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新路徑上做出了一些有益探索。（剩余5356字）