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新文科與新業(yè)態(tài)雙重背景下的新聞實踐教學創(chuàng)新

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【摘   要】新聞實踐教學一直以來都是新聞傳播學教學的重要組成部分。隨著媒介技術的快速發(fā)展以及媒介生態(tài)的變革，新聞實踐本身在不斷變化。教育主管部門為了應對人文社科教育面對的全新場景，提出建設新文科的目標，傳媒行業(yè)為順應市場的邏輯對人才培養(yǎng)也提出了新要求。新文科與新業(yè)態(tài)構成了新聞實踐教學的雙重背景。（剩余7269字）

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