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李小緣與金陵大學中國文化研究所

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20世紀20年代,中國發(fā)生了收回教育權(quán)運動,很多外國人在中國創(chuàng)辦的大學也開始加快“中國化”的進程,更加重視對中國傳統(tǒng)文化的研究,其中最重要的標志就是1928年哈佛燕京學社的建立。

哈佛大學接受鋁業(yè)大王霍爾的一部分遺產(chǎn),用于教育事業(yè),其中一部分資助在中國的教會大學的中國文化研究。這些資金在中國的運作由哈佛燕京學社統(tǒng)一管理。(剩余5540字)

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