魏晉六朝以“頭”為名習(xí)俗考

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語言隨著社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展，其中尤以詞匯最為敏感，各個(gè)歷史時(shí)期的社會(huì)生活都可以通過詞語鐫刻下來。盡管文獻(xiàn)在保存語言材料時(shí)不可能將所有的詞匯都記錄下來，有的或許曾經(jīng)記錄下來，但在流傳過程中亡佚了。也就是說我們所看到的、搜集到的詞匯材料，自身就有不完整性。但即使是這些有類似抽樣性質(zhì)的材料，我們對(duì)其中某些詞匯成分（本文指的是以“頭”這一構(gòu)詞語素為紐帶的一批詞，主要是人名、地名）進(jìn)行考察分析，也可以看出材料背后所反映出來的當(dāng)時(shí)的文化風(fēng)尚、社會(huì)狀況及語言的發(fā)展演變。（剩余4188字）