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美國(guó)大學(xué)圖書館組織現(xiàn)狀對(duì)我國(guó)大學(xué)圖書館的啟示與思考

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摘 要 大學(xué)圖書館作為學(xué)校的文化信息服務(wù)中心,在數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下,要順應(yīng)服務(wù)創(chuàng)新和智慧轉(zhuǎn)型的時(shí)代需求,轉(zhuǎn)變組織結(jié)構(gòu),以更加高效、協(xié)調(diào)的方式服務(wù)學(xué)校的教學(xué)科研工作,滿足數(shù)智化時(shí)代的發(fā)展要求。論文借助流程再造理論,在應(yīng)對(duì)轉(zhuǎn)型要求時(shí),對(duì)比美國(guó)大學(xué)圖書館的組織機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀,為我國(guó)大學(xué)圖書館組織結(jié)構(gòu)的更新重組、提升服務(wù)創(chuàng)新提供依據(jù),推動(dòng)國(guó)內(nèi)大學(xué)圖書館不斷提高組織運(yùn)行效率,增強(qiáng)大學(xué)圖書館發(fā)展創(chuàng)新的可行性。(剩余10160字)

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