基于公眾參與階梯理論的城市書(shū)房發(fā)展路徑研究

——以天津市為例

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摘 要 為了將公眾的智慧和力量融入城市書(shū)房的建設(shè)與管理中，提升城市書(shū)房的服務(wù)效能。本研究從公眾參與視角對(duì)城市書(shū)房進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，并以公眾參與階梯理論為研究基礎(chǔ)，建立公眾參與城市書(shū)房階梯框架，提出構(gòu)建全民閱讀社會(huì)場(chǎng)域及城市書(shū)房閱讀場(chǎng)景、構(gòu)建多層級(jí)公眾參與共建模式、搭建多種媒體宣傳渠道、提高城市書(shū)房可及性、提高城市書(shū)房滿(mǎn)意度等多種路徑。（剩余10708字）