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科普掛圖小掛圖大用處

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農(nóng)業(yè)科普面對(duì)的是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營一線的千家萬戶,如何真正把高效實(shí)用的農(nóng)業(yè)科技信息傳遞到農(nóng)戶手里,在生產(chǎn)經(jīng)營中發(fā)揮作用,一直是《新農(nóng)業(yè)》農(nóng)業(yè)科普工作思考的關(guān)鍵問題。1982年,沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)開始承擔(dān)遼寧省建設(shè)“海城農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化綜合科學(xué)實(shí)驗(yàn)基地縣”任務(wù),在全國高校中創(chuàng)新探索選派科技副縣長,全面啟動(dòng)科教興農(nóng)、科技成果轉(zhuǎn)化推廣工作。(剩余651字)

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