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“加油站”的故事

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“我建的是加油站，但是沒有人來加油，而且加油站收銀臺老是被人撞倒，我就跑去騎車了。”游戲結(jié)束后，嘉宸拿著他的游戲表征和我一起分享了他的游戲故事。在與嘉宸的交流中，我發(fā)現(xiàn)他對“如何解決沒有人來加油”的經(jīng)驗并不豐富，并認(rèn)為收銀臺的倒塌是同伴的行為導(dǎo)致的。教師基于現(xiàn)場觀察、思維共享式的傾聽與討論，從而支持幼兒在游戲中進(jìn)行更深入的探究和發(fā)現(xiàn)。（剩余861字）

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