“新農科”建設背景下“園林植物栽培學”教學模式的改革與實踐
摘要：在新農科建設的背景下，園林植物栽培學作為傳統(tǒng)農科專業(yè)的重要組成部分，面臨著前所未有的改革需求。本文旨在探討在該背景下，園林植物栽培學教學改革的創(chuàng)新路徑與實施策略，以期提升教學質量與效果，培養(yǎng)適應新時代需求的園林專業(yè)人才。通過分析當前教學存在的問題，提出了課程體系優(yōu)化、教學方法創(chuàng)新、實踐教學強化及跨學科融合等改革措施，以期為該課程的教學改革提供參考。（剩余5433字）