高校思政教育助力鄉(xiāng)村振興的內(nèi)在邏輯

摘要：隨著“大思政”格局的構(gòu)建，高校中思政教育的地位越來越凸顯，在整個(gè)高校教育體系中發(fā)揮著獨(dú)特作用，該課程擔(dān)負(fù)著為黨和國家育才、鑄魂等任務(wù)。鄉(xiāng)村振興作為現(xiàn)階段實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的重要一環(huán)，滿足鄉(xiāng)村發(fā)展的更高要求和面臨現(xiàn)實(shí)困難仍然較大的矛盾下，正是需要財(cái)力和智力支持的關(guān)鍵時(shí)期，高校思政教育應(yīng)當(dāng)基于國家社會的需求，有針對性地發(fā)揮其助力鄉(xiāng)村振興的獨(dú)特優(yōu)勢，促進(jìn)鄉(xiāng)村各方面實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的發(fā)展，這也正是由兩者的內(nèi)在邏輯所決定的。（剩余5313字）