正確理解把握“雙高”績效評價的要義

績效評價是教育評價的重要指揮棒，也是中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)的直接指揮棒。日前，教育部辦公廳等部門發(fā)布《關(guān)于開展中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃（2019—2023年）績效評價工作的通知》，197個“雙高計劃”參與學(xué)校和省級“雙高”建設(shè)單位乃至整個高職戰(zhàn)線對此十分關(guān)注。因此，正確理解和把握“雙高”績效評價的工作內(nèi)涵和政策要義，關(guān)系著中國高職教育事業(yè)的方向和未來，真正體現(xiàn)“建與不建大不一樣，建好建差很不一樣”，對中國高職教育發(fā)展起到引領(lǐng)作用。（剩余2610字）