消防作戰(zhàn)訓(xùn)練中的實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)研究

作者簡介：林聰（1986—），男，壯族，云南富寧人，本科，專業(yè)技術(shù)九級，研究方向：消防訓(xùn)練教學(xué)。

摘要：在消防作戰(zhàn)訓(xùn)練中開展實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)，對于提高消防救援隊(duì)伍應(yīng)急處置能力具有重要意義。實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)注重將訓(xùn)練內(nèi)容緊密結(jié)合實(shí)戰(zhàn)需求，從優(yōu)化訓(xùn)練科目、引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)及創(chuàng)新訓(xùn)練方法等方面入手，強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)化場景模擬，提升消防員實(shí)戰(zhàn)技能及心理素質(zhì)。（剩余4975字）