多媒體網(wǎng)絡(luò)背景下兒童課外閱讀指導(dǎo)

在當今多媒體網(wǎng)絡(luò)迅速發(fā)展的時代，兒童課外閱讀教育指導(dǎo)要及時適應(yīng)新時代要求，實現(xiàn)閱讀教育的提質(zhì)增效。如何在多媒體網(wǎng)絡(luò)背景下有效地指導(dǎo)兒童（6—12歲小學學段）進行課外閱讀，成為小學語文教育工作者需要認真思考的重要方向。

多媒體網(wǎng)絡(luò)為兒童課外閱讀帶來機遇

1.豐富的閱讀資源

通過多媒體網(wǎng)絡(luò)，可以獲取海量課外閱讀資源—無論是經(jīng)典文學作品、科普讀物、童話故事還是各類報刊，都可通過網(wǎng)絡(luò)下載或在線閱讀方式輕松獲取。（剩余1937字）