優(yōu)質(zhì)護(hù)理聯(lián)合健康教育對(duì)再生障礙性貧血患者的臨床效果分析

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【摘要】  目的  探究?jī)?yōu)質(zhì)護(hù)理聯(lián)合健康教育應(yīng)用于再生障礙性貧血患者的臨床效果。方法  選取2019年1月- 2022年12月醫(yī)院收治的再生障礙性貧血患者60例作為研究對(duì)象，遵循組間性別、年齡、學(xué)歷等基線資料均衡可比原則分為兩組，每組30例。對(duì)照組給予常規(guī)護(hù)理，觀察組實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理+健康教育，比較兩組患者治療依從性與健康知識(shí)知曉情況、自理能力、生活質(zhì)量、并發(fā)癥、護(hù)理滿意度等臨床效果。（剩余5206字）