高校博物館科普教育功能拓展形式及策略研究

摘 要：高校博物館在高校教育體系中占據(jù)重要的地位，能夠依托高校特色專業(yè)，形成極具教學(xué)性、專業(yè)性和科研性的博物館特色。文章為促使高校博物館打破束縛，充分發(fā)揮自身科普教育功能，提出應(yīng)積極面向社會(huì)開放、進(jìn)行國(guó)內(nèi)外交流合作、全面整合社會(huì)有效資源等方面的建議，以求立足專業(yè)特色教育與科研基礎(chǔ)，讓社會(huì)公眾在學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的過程中，提升自身道德修養(yǎng)與品格素養(yǎng)，真正實(shí)現(xiàn)高校博物館素質(zhì)教育和科學(xué)普及教育。（剩余6001字）