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摘 要:教育活動(dòng)是博物館公共服務(wù)的重要一環(huán)。近年來(lái),廣州地區(qū)博物館教育面臨著教育資源薄弱、專(zhuān)業(yè)人才不足、館際差距明顯等問(wèn)題。但是,在以科技融合打破博物館教育界限、以文旅融合創(chuàng)新博物館教育形式、以資源融合深挖博物館教育特色、以人才融合打造博物館教育精品等多融合發(fā)展路徑下,廣州各博物館塑造了新博物館教育格局。(剩余5372字)
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多融合發(fā)展路徑下廣州地區(qū)博物館教育的探索與實(shí)踐
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