“雙減”政策背景下體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)核心競爭力提升研究

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摘要：“雙減”政策是我國教育進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展軌道的重要戰(zhàn)略決策，文件明確提出減輕義務(wù)教育階段學(xué)生校外學(xué)科培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，豐富課余活動(dòng)，而體育培訓(xùn)屬于非學(xué)科培訓(xùn)范疇，因此，體育培訓(xùn)市場迎來了發(fā)展“黃金”期。在“雙減”背景下，如何提升體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)核心競爭力應(yīng)然成為探索的熱點(diǎn)問題。本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、調(diào)查法、邏輯分析法等研究方法對當(dāng)前體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的生存現(xiàn)狀及面臨的困境進(jìn)行了全面調(diào)查與深入分析，采用波特的五力模型探索了體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)競爭力的影響因素，緊密結(jié)合其影響因素提出了核心競爭力提升對策。（剩余6185字）