高校圖書館館員的角色轉(zhuǎn)型

當(dāng)前，高校圖書館承擔(dān)著管理和服務(wù)兩大核心功能。全媒體時(shí)代的到來(lái)為圖書館閱讀推廣帶來(lái)了新的契機(jī)，但是對(duì)于圖書館館員來(lái)說(shuō)，既往的工作模式和工作思路顯然已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)當(dāng)下新時(shí)代發(fā)展的需要，其在專業(yè)形象塑造、職業(yè)道德素質(zhì)提高、職業(yè)生涯管理、數(shù)據(jù)素養(yǎng)提升等方面還存在很多問(wèn)題。角色轉(zhuǎn)型和能力提升不是一蹴而就的，圖書館館員要在清晰的自我認(rèn)知和環(huán)境認(rèn)知的前提下，有針對(duì)性地采取措施來(lái)提升自己，成為充滿人文精神和內(nèi)涵的價(jià)值創(chuàng)造者。（剩余4265字）