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基于校園流行語的社會語言學

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現(xiàn)通過收集與分析相關數(shù)據(jù),探討校園流行語的來源和發(fā)展演變、使用者和使用情境、語言特點和文化內涵,以及校園流行語對語言和文化的影響等方面的問題。校園流行語是當代青年人語言的重要組成部分,反映了社會變遷和文化發(fā)展。通過對校園流行語的社會語言學研究,能夠為人們更好地了解當代青年人的語言和文化特點提供有益的啟示和指導。(剩余4765字)

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