信息時(shí)代世界教育呈現(xiàn)的七大趨勢(shì)

在原始社會(huì)之后，人類(lèi)經(jīng)歷了農(nóng)業(yè)社會(huì)、工業(yè)社會(huì)和信息社會(huì)，教育是在三種社會(huì)中一直存在并且越來(lái)越重要的事業(yè)。從農(nóng)業(yè)社會(huì)到工業(yè)社會(huì)，人類(lèi)的教育理念、模式和目標(biāo)都發(fā)生了重大變化，實(shí)現(xiàn)了從農(nóng)業(yè)社會(huì)以家庭為主的松散私人教育到以政府為主建立的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)模化教育體系的重大轉(zhuǎn)變。這種以政府為主建立的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)?；逃w系為人類(lèi)社會(huì)培養(yǎng)了大批工業(yè)社會(huì)所需要的管理者、工程師和工人，適應(yīng)了大規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)的需要。（剩余2624字）