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【摘要】文章以《事業(yè)單位成本核算具體指引———高等學?!窞橐罁?jù),結(jié)合高校實際情況,從成本核算對象、成本范圍和項目、成本歸集與分配、成本周期和報告四個關鍵環(huán)節(jié)構(gòu)建了高校生均教育成本核算實施路徑的整體框架,并分析了高校開展生均成本核算的困難,并提出了合理化建議,為高校開展生均教育成本核算提供指導和借鑒。(剩余3712字)
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高校生均教育成本組成分析及核算實現(xiàn)路徑
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