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摘 要:基因工程是高中生物教學(xué)中的重要構(gòu)成部分,是高考的??贾R(shí)點(diǎn)和重點(diǎn).相關(guān)習(xí)題類型靈活多變,知識(shí)點(diǎn)復(fù)雜,在教學(xué)過(guò)程中,為了使學(xué)生識(shí)記相關(guān)概念,掌握不同題型的突破思路,拓展學(xué)生的思維能力,構(gòu)建舉一反三的學(xué)習(xí)模式,提高學(xué)生的解題能力以及生物學(xué)習(xí)成績(jī),高中生物教師應(yīng)當(dāng)從整體上把握該部分知識(shí),建立起整體(剩余3785字)
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高中生物基因工程習(xí)題的突破思路分析
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