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摘 要:在產(chǎn)教融合背景下,需要結(jié)合河南省現(xiàn)有農(nóng)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ),探索一條適合河南省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的路徑。河南省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展過程中,高水平農(nóng)業(yè)人才較為缺乏,種業(yè)研發(fā)水平不夠高,農(nóng)產(chǎn)品精深加工水平偏低。建議圍繞現(xiàn)代農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)、地方種業(yè)振興、農(nóng)產(chǎn)品精深加工以及農(nóng)業(yè)智慧化建設(shè)四個領(lǐng)域,采用“政校企”協(xié)作模式構(gòu)建適用于河南省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的創(chuàng)新路徑。(剩余4407字)
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產(chǎn)教融合背景下河南省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展路徑探析
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