基于線上線下混合式教學(xué)的中國音樂史課程探究

黨的十八大以來，隨著一批引領(lǐng)性、標(biāo)志性改革舉措的頒布及實施，我國的高等教育發(fā)展步入快車道。從教育部《關(guān)于中央部門所屬高校深化教育教學(xué)改革的指導(dǎo)意見》《教育部關(guān)于加快建設(shè)高水平本科教育全面提高人才培養(yǎng)能力的意見》《教育部關(guān)于深化本科教育教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的意見》等多個文件的接力發(fā)布，均明確提出要以學(xué)生發(fā)展為中心，因課制宜，構(gòu)建線上線下相結(jié)合的教學(xué)模式，深化課堂教學(xué)改革。（剩余4681字）