任務(wù)型教學(xué)法在高職英語(yǔ)教學(xué)中應(yīng)用

——評(píng)《任務(wù)型教學(xué)法與高職英語(yǔ)課堂實(shí)踐》

隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，教育領(lǐng)域也逐漸進(jìn)入了信息化時(shí)代，任務(wù)型教學(xué)法作為一種新興的教學(xué)方法，得到了廣泛的應(yīng)用。對(duì)于高職英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，其課程設(shè)置和教學(xué)方式面臨著許多挑戰(zhàn)。

中國(guó)目前正在大力推進(jìn)高等教育改革和發(fā)展，其中外語(yǔ)人才培養(yǎng)是一項(xiàng)重要內(nèi)容。高職英語(yǔ)作為高等職業(yè)院校的重要學(xué)科之一，對(duì)于培養(yǎng)高素質(zhì)英語(yǔ)綜合型人才具有著重要的現(xiàn)實(shí)意義和社會(huì)價(jià)值。（剩余4269字）