多媒體環(huán)境下教育技術(shù)應(yīng)用與創(chuàng)新發(fā)展研究

——評(píng)《教育技術(shù)研究》

信息技術(shù)催生了現(xiàn)代教育技術(shù)，現(xiàn)代教育技術(shù)的興起帶來(lái)了教育領(lǐng)域革命性變革，現(xiàn)代教育技術(shù)在教育領(lǐng)域中的廣泛運(yùn)用和推崇，如多媒體技術(shù)、遠(yuǎn)程教育、虛擬課堂等現(xiàn)代教育技術(shù)手段的運(yùn)用，又極大推動(dòng)了我國(guó)教育體制的改革發(fā)展。當(dāng)然教育技術(shù)在實(shí)踐過(guò)程中仍然存在著諸多問題，如學(xué)校設(shè)施配備不完備、教學(xué)理念滯后、重硬件建設(shè)、輕軟件開發(fā)、教學(xué)模式和手段落后等，導(dǎo)致教育技術(shù)實(shí)際應(yīng)用教學(xué)效果不盡如人意。（剩余4645字）