以社會(huì)服務(wù)為紐帶的林業(yè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院實(shí)體化運(yùn)行研究

摘要：文章基于廣西現(xiàn)代林業(yè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院實(shí)體化運(yùn)行現(xiàn)狀，構(gòu)建了以社會(huì)服務(wù)為紐帶的林業(yè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院實(shí)體化運(yùn)行機(jī)制。研究表明：社會(huì)服務(wù)能夠?qū)崿F(xiàn)林業(yè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院相關(guān)參與主體的利益需求，增強(qiáng)林業(yè)高職院校和林業(yè)企業(yè)深度融合的動(dòng)力，是林業(yè)高職院校和林業(yè)企業(yè)在林業(yè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院辦學(xué)中的紐帶。完善以社會(huì)服務(wù)為紐帶的廣西現(xiàn)代林業(yè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院實(shí)體化運(yùn)行機(jī)制，需完善教職工參與社會(huì)服務(wù)的激勵(lì)機(jī)制，共建林業(yè)社會(huì)服務(wù)信息平臺(tái)以實(shí)現(xiàn)供需對(duì)接。（剩余7207字）