跨學(xué)科視域下小學(xué)語文與科學(xué)教育的有機(jī)融合

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隨著新課程教學(xué)改革的發(fā)展，各學(xué)科之間的聯(lián)系不斷加強(qiáng)，學(xué)科融合成為育人新常態(tài)。語文是基礎(chǔ)學(xué)科，科學(xué)課后來居上，已成為青少年最喜歡的學(xué)科之一，兩大學(xué)科整合實(shí)踐，對發(fā)展學(xué)生的綜合性思維非常有意義，我們也在這方面做了一些探索。

科學(xué)實(shí)驗(yàn)和語文寫作相融合

豐富的生活經(jīng)驗(yàn)是學(xué)生寫好習(xí)作的前提，因此教學(xué)中設(shè)計(jì)多樣的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生提供寫作素材，是十分便捷的操作路徑。（剩余1973字）