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老師:
您好。我現(xiàn)在很迷茫,我已經(jīng)初三了,但還是沒(méi)有找到可以激發(fā)我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,每次做什么事總是做到一半就不想做了,覺(jué)得做了沒(méi)有意義。有時(shí),我會(huì)想自己得干一件大事,可過(guò)幾天就沒(méi)勁頭了。感覺(jué)自己只有給別人做事時(shí)才有動(dòng)力,我覺(jué)得我已經(jīng)進(jìn)入惡性循環(huán)了,我該怎么辦?
小m
小m同學(xué):
你好,看完你的來(lái)信,首先想告訴你,你并沒(méi)有進(jìn)入什么“惡性循環(huán)”。(剩余1710字)
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沒(méi)有動(dòng)力、沒(méi)有勁頭,我該怎么辦
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