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我們還要記憶事實(shí)嗎

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我兒子現(xiàn)在上七年級(jí),喜歡歷史課,經(jīng)常拿課上學(xué)到的東西考我,比如,關(guān)于趙匡胤有哪些典故?燕云十六州是哪十六州?我經(jīng)?;卮鸩簧蟻?lái),就會(huì)被他取笑。為了扳回一局,我可以倒過來(lái)給他出題:初唐四杰是哪四位詩(shī)人?杜甫見過哪三位皇帝?或者我可以再狠一點(diǎn),對(duì)他說(shuō),凡是能查到的事實(shí)都不用去記憶——愛因斯坦就是這么說(shuō)的。(剩余980字)

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