“3Inter-”教學模式下高校戲劇普及路徑

——以對外經(jīng)濟貿(mào)易大學戲劇美育建設(shè)為例

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摘要：高校戲劇普及是我國新時代美育事業(yè)的重要內(nèi)容，其核心和難點是戲劇實踐活動的普及。戲劇兼具文學性和劇場性，戲劇普及的實踐應(yīng)以舞臺實踐為主。在進階式戲劇思維培養(yǎng)的教學理念下，采用“一做二融三聯(lián)動”的“3Inter-”教學模式，將教育示范劇融入高校戲劇課程，能探索出一套行之有效、提升學生自主學習能力且能滿足學生個性化學習需求的戲劇普及方法。（剩余5768字）