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[摘 要] 深入探討《禮記》中《大學》和《中庸》兩篇文獻,通過自然語言處理技術與傳統(tǒng)手動檢查相結(jié)合的方法,全面分析儒家經(jīng)典文獻中的道德教育內(nèi)容。提煉文中與品德相關詞匯并進行分類,包括名詞、動詞和形容詞,進而揭示儒家思想的體系結(jié)構(gòu)及其哲學和文化的現(xiàn)代應用價值。兩篇中名詞、動詞和形容詞在文本中的使用比例各有側(cè)重,反映出儒家文化深厚的道德教育基礎。(剩余5363字)
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《禮記》“品德”含義語詞的語義分析研究
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