時尚藝術(shù)教育的存在論意義

——論新時代美育的創(chuàng)新發(fā)展

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摘  要：作為生活中的流行現(xiàn)象，時尚與人的存在息息相關(guān)。一方面，時尚是自我表現(xiàn)的符號游戲，推進了生活的藝術(shù)化和藝術(shù)的生活化;另一方面，時尚是身體欲望的消費游戲，又容易導(dǎo)致虛無主義、技術(shù)主義和享樂主義的盛行。由此可見，時尚藝術(shù)教育勢在必行。正是在藝術(shù)教育的引導(dǎo)下，時尚從身體的消費轉(zhuǎn)向?qū)徝赖挠螒?，促進了個性的自由發(fā)展。（剩余10734字）