美學(xué)創(chuàng)造思維角度下高校美術(shù)教學(xué)改革分析

摘 要：為了滿足社會(huì)和時(shí)代發(fā)展需求，高校持續(xù)推行教育改革，對(duì)教育質(zhì)量、內(nèi)容、成效的重視程度越來越高。在高校藝術(shù)類專業(yè)當(dāng)中，美術(shù)教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，促使學(xué)生充分發(fā)揮想象力，提升個(gè)人活力和創(chuàng)新意識(shí)，對(duì)生活中的事物產(chǎn)生更加深刻的了解，逐漸成長(zhǎng)為高素質(zhì)復(fù)合型人才，從而更好地為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)力量。闡述培養(yǎng)學(xué)生美學(xué)創(chuàng)造思維的價(jià)值，提出高校美術(shù)教學(xué)改革策略，以期推動(dòng)我國(guó)教育行業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)健康發(fā)展。（剩余5092字）