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摘 要:水墨畫作為中國畫中獨具特色的藝術(shù)表現(xiàn)方式,近年來逐漸受到高校的重視。高校開展水墨探索課程教學創(chuàng)新的目的在于引導學生從新的視角重新審視水墨、解構(gòu)水墨,進行水墨畫創(chuàng)作,從而培養(yǎng)學生的繪畫創(chuàng)作能力、開拓創(chuàng)新精神、審美能力,提升學生的文化素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)。要想達到課程目標,高校教師需要改變傳統(tǒng)的課程教學理念,對課程內(nèi)容進行整合與重構(gòu),引導學生從生活中挖掘素材,獲取創(chuàng)作靈感。(剩余4942字)
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高校水墨探索課程教學創(chuàng)新實踐
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