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摘 要:以鄉(xiāng)村振興為背景,探討古村落景區(qū)古建筑改造文教空間設(shè)計(jì)問(wèn)題。通過(guò)對(duì)部分鄉(xiāng)村文教空間設(shè)計(jì)場(chǎng)所建設(shè)的情況進(jìn)行調(diào)查和分析,發(fā)現(xiàn)存在文化定位不明確、空間功能不全、傳統(tǒng)文化的融入流于表面、使用對(duì)象界定未能引起重視等問(wèn)題。結(jié)合浙江古村落文教空間的具體案例,深入探討如何通過(guò)創(chuàng)新設(shè)計(jì),將古建筑改造成既能滿足閱讀需求,又具鄉(xiāng)村旅游特色的休閑場(chǎng)所,并提出針對(duì)性建議,旨在為浙江古村落景區(qū)古建筑改造文教場(chǎng)所提供理論指導(dǎo)和實(shí)踐參考,以期推動(dòng)鄉(xiāng)村振興和文化旅游的發(fā)展。(剩余4279字)
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鄉(xiāng)村振興視域下浙江古村落文教空間設(shè)計(jì)研究
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