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陪伴

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對于“雙減”，我一面欣喜孩子終于可以從過重的學業(yè)負擔中解脫出來，一面又擔心減負會讓尚不懂事的孩子荒廢學業(yè)。經(jīng)過不斷學習和了解，我知道“雙減”不僅是對我國教育格局的重大調(diào)整，更是教育觀念的大變革；不僅對學校教育育人體系進一步進行科學定位和整體優(yōu)化，也為家庭教育回歸本源、緩解焦慮、發(fā)揮自身獨特的教育功能指明了方向。（剩余604字）

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