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摘 要:色彩教學(xué)是初中美術(shù)的重要組成部分,通過(guò)有效的教學(xué)方式能幫助學(xué)生通過(guò)色彩感知建立健康的審美情趣,對(duì)其核心素養(yǎng)形成具有重要價(jià)值。在新一輪基礎(chǔ)課程改革背景下,美術(shù)學(xué)科肩負(fù)著立德樹(shù)人的重?fù)?dān),如何探尋有效的色彩教學(xué)方法已經(jīng)成為廣大教師關(guān)心的焦點(diǎn)問(wèn)題。為實(shí)現(xiàn)理想化的教育目標(biāo),文章在分析新課程背景下初中美術(shù)色彩教學(xué)要點(diǎn)的基礎(chǔ)上,提出教師可以通過(guò)創(chuàng)設(shè)真實(shí)情境、拓展學(xué)習(xí)資源、組織合作學(xué)習(xí)、完善評(píng)價(jià)機(jī)制等方式優(yōu)化色彩教學(xué),實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)的“學(xué)科本位”課程向“學(xué)生本位”課程的真正跨越。(剩余6322字)
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新課程下初中美術(shù)色彩教學(xué)探討
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