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摘 要:思想政治教育數(shù)智化發(fā)展是思想政治教育與數(shù)智技術(shù)深度耦合所產(chǎn)生的結(jié)構(gòu)革新與范式轉(zhuǎn)變結(jié)果,呈現(xiàn)出“學(xué)科自覺—技術(shù)賦能—形態(tài)躍遷”的內(nèi)在邏輯。數(shù)智技術(shù)賦能使思想政治教育展現(xiàn)出精準(zhǔn)思政、場(chǎng)景思政與融合思政的新形態(tài),從需求供給、實(shí)踐體驗(yàn)與時(shí)空延伸層面為思想政治教育提質(zhì)增效;但同時(shí)思想政治教育數(shù)智化也面臨“數(shù)據(jù)崇拜”“虛實(shí)異域”“界限模糊”等困境,致使其發(fā)展存在不確定性。(剩余10770字)
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思想政治教育數(shù)智化發(fā)展的形態(tài)展現(xiàn)、深層隱憂與實(shí)踐進(jìn)路
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