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《勞動(dòng)在從猿到人轉(zhuǎn)變過程中的作用》對(duì)新時(shí)代勞動(dòng)教育的啟示

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關(guān)鍵詞:勞動(dòng)教育;社會(huì)關(guān)系;勞動(dòng)觀

恩格斯在研究自然辯證法時(shí)寫下《勞動(dòng)在從猿到人轉(zhuǎn)變過程中的作用》,闡明了勞動(dòng)的科學(xué)意義,對(duì)新時(shí)代勞動(dòng)教育有著重要啟示。

  一、勞動(dòng)促進(jìn)人體機(jī)能發(fā)育

恩格斯認(rèn)為整個(gè)人類發(fā)展進(jìn)程中,勞動(dòng)創(chuàng)造了人,創(chuàng)造了社會(huì)。

幾十萬年前類人猿由于生活方式的影響,手和腳的不同作用得到分化。(剩余2120字)

試讀結(jié)束

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