小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣提升分析

興趣是最好的老師，小學(xué)生有著不同其他學(xué)段學(xué)生的性格和心理特征，基于此，教師要在數(shù)學(xué)課堂中把握教學(xué)規(guī)律，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。具體而言：

  一、注重情境教學(xué)

小學(xué)生在其年齡特征的影響下，能夠表現(xiàn)出極強(qiáng)的好奇心，同時(shí)他們具有非常旺盛的學(xué)習(xí)精力，數(shù)學(xué)教師要抓住學(xué)生的這一特征，從學(xué)習(xí)興趣著手培養(yǎng)小學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)信心。（剩余945字）