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“雙減”政策下校外培訓機構的發(fā)展治理策略

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關鍵詞：“雙減”；校外培訓；治理策略

  一、政策背景

2021年國務院辦公廳印發(fā)《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》（以下簡稱“雙減”），“雙減”治理力度不斷加大，在此背景下，轉型成為現(xiàn)有校外培訓機構的必然選擇，轉型發(fā)展不僅影響培訓行業(yè)的發(fā)展，而且關系人們培訓的需求，更與社會安定息息相關，因此，亟須加強對校外培訓機構如何轉型等問題的探討。（剩余1367字）

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